Инновации в образовании и социальном обслуживании инвалидов и лиц пожилого возраста в процессе их реабилитации

Медико-социальная реабилитация инвалидов по зрению: многолетний опыт и инновационный подход

Талятов А.И.

СПб ГБУ «Центр медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению»

Социальная интеграция и адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья является важнейшим направлением практической деятельности Комитета по социальной политике Правительства Санкт-Петербурга. В 2019 г. исполнилось 20 лет со дня основания одного из его структурных подразделений - Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения «Центр медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению». На протяжении двух десятилетий сотрудники Центра ведут целенаправленную систематическую работу с лицами, потерявшими зрение во взрослом состоянии. Среди них значительную часть составляют люди пожилого возраста.

Как известно, реализация положений конвенции ООН «О правах инвалидов» опирается на два принципа. Первый из них – принцип «универсального дизайна» направлен на создание безбарьерной среды, обеспечивающий беспрепятственный доступ к объектам и услугам, которые необходимы человеку вне зависимости от ограничений жизнедеятельности.

Второй принцип связан с обеспечением человека с ограниченными возможностями адаптированной средой жизнедеятельности. При этом учитываются организационные, технические возможности, которые необходимо предоставить инвалиду. Это касается вопросов коммуникации, получение инвалидами социальных и транспортных услуг, создание «безбарьерной» психологической среды в обществе, различных видов современной реабилитационной техники. [2]

За последние годы в стенах ЦМСРИЗ реабилитацию прошли более 500 человек.

Помимо целенаправленной программы реабилитации инвалидов по зрению на базе Центра реализуется, комплекс общеразвивающих культурно-досуговых мероприятий, экскурсионных занятий, позволяющих лицам, потерявшим зрение, восстановить утраченные представления и сформировать новые образы действительности. В рамках социокультурной реабилитации совместно с библиотекой для слепых и слабовидящих организуется просмотр фильмов с тифлокомментариями.

Новые возможности для развития творчества открыл литературный салон «Книголюб» и театральная студия «Фигаро». Работой литературного салона руководит специалист Центра Виктория Николаевна Воробьёва, инвалид I группы по зрению, которая владеет богатой палитрой способов и технологий раскрытия внутреннего потенциала пожилого человека, потерявшего зрение. В её арсенале эвристическая беседа, игровые конкурсы, литературные семинары, диспуты, викторины и т.д. [3]

Большинство специалистов центра – это инвалиды по зрению. Специалисты по пространственному ориентированию Н.А. Кулакова и О.Е. Кульчицкая в процессе индивидуальной работы ведут профессионально подготовленные экскурсии с реабилитантами, рассказывая об исторических и культурных местах Центрального района Санкт-Петербурга. Проблемой духовного воспитания реабилитантов много лет занимается специалист Центра А.П. Садчиков, инвалид по зрению. Энергией и оптимизмом заражает пожилых людей преподаватель физической культуры Н.И. Тимофеева, уже перешагнувшая пенсионный возраст, и психолог Ю.М. Ломакина, закончившая магистратуру в РГПУ им. А.И. Герцена.

Большинство специалистов Центра, начиная с 1994 года участвуют в ежегодных научно-практических конференциях по актуальным вопросам непрерывного образования, социальной защиты и реабилитации инвалидов. Такие конференции проводились на базе Института образования взрослых РАО с 1994 по 2003 года, а с 2004 года – на базе Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы и СПб профессионально-реабилитационного центра. За этот период специалистами Центра, имеющими инвалидность по зрению, в материалах сборников было опубликовано конференции свыше 300 статей, основанных на опыте их работы. Значительное количество докладов было посвящено вопросам использования информационных технологий, как эффективного и перспективного средства реабилитации инвалидов по зрению.

В соответствии с ИПРА на базе отделения социальной реабилитации инвалиды по зрению получают услуги по реабилитации и адаптации в ходе освоения специальных курсов, среди которых «Домоводство и самообслуживание», «Пространственное ориентирование», «Обучение рельефно-точечному шрифту Л. Брайля», «Основы персонального компьютера».

В течение ряда лет с новейшими информационными технологиями знакомили реабилитантов педагоги В.Н. Довыденков, Ю.Е. Левичев, Е.В. Заболоцкая [3]. В настоящее время на базе вновь созданного отделения дополнительного образования под руководством А.М. Зятькова работа по обучению слепых и слабовидящих применению информационно-коммуникативных технологий перешла на качественно новый уровень. Разработка и реализация программ дополнительного образования для лиц с проблемами зрения, особенно пожилых людей, позволяющих им пользоваться вспомогательными средствами ориентирования и мобильными коммуникационными устройствами, является приоритетным инновационным направлением деятельности Центра.

При реализации педагогами Центра программ дополнительного образования, имеющих социально-педагогическую направленность, принимается во внимание ряд основополагающих принципов:

– уважение к личности пожилого человека, его выбору, особенностям организации интеллектуальной деятельности;

– укрепление межпоколенческих отношений и коммуникативных связей в процессе образовательной деятельности с ориентаций на дальнейшее самообразование;

– учёт особенностей ограничений по зрению, индивидуальный подход к реабилитанту в процессе всего периода освоения программы, а затем и использование результатов обучения на практике [1].

В 2018-2020 гг. программу дополнительного образования «Основы компьютерной грамотности» объёмом18 часов в неделю освоили 14 человек (от 21 до 80 лет), из них 6 человек – пожилого возраста и 8 человек – трудоспособного возраста.

Программу «Новые технические средства реабилитации и современные реабилитационных технологий для инвалидов и пожилых людей» объёмом 9 часов в неделю освоили 7 человек в возрасте от 20 до 86 лет.

Программу «Пространственное ориентирование с помощью GPS навигации» (9 часов) освоили 7 человек в возрасте от 44 до 72 лет.

Программу «Индивидуальное абонентское устройство «Ориентир» системы информирования и ориентирования инвалидов по зрению «Говорящий город» (9 часов) освоили 37 человек в возрасте от 20 до 86 лет.

Программу «Основы взаимодействия незрячих пользователей с мобильными устройствами на базе операционных систем: OS Android (9 часов) освоили 15 человек в возрасте от 36 до 83 лет.

Начиная с 2020 года на базе отделения слепым и слабовидящим предлагается инновационная программа дополнительного образования «Основы финансовой грамотности», которая вызывает большой интерес со стороны лиц пожилого возраста.

Освоение инновационных программ дополнительного образования слепыми и слабовидящими приносит слушателям ощутимую пользу:

– пожилые люди с проблемами зрения, а среди них даже есть представители старших возрастных групп, могут реализовывать свои намерения в области получения образования, в значительной мере направленные на развитие социальных связей, интеграцию в современное общество;

– укрепляются связи между представителями разных поколений, система взаимопомощи и поддержки лиц с проблемами зрения;

– расширяются образовательные и социокультурные пространства и реализуются творческие замыслы пожилых людей с проблемами зрения.

Таким образом, в широком смысле участие в образовательных и реабилитационных программах Центра позволяет на практике реализовать идею «благополучного старения» для пожилых людей с ограниченными возможностями здоровья по зрению. Во многом столь блестящие результаты обусловлены уникальным сочетанием многолетнего опыта работы и высокой квалификации специалистов СПб ГБУ «Центр медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению» с инновационным и творческим подходом к медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению.

Список литературы

1. Королева Е.Г., Мухлаева Т.В. Образование для пожилых людей в  контексте концепции «благополучного старения»  // Человек и образование. – 2018. - № 4.- С. 147-151.

2. Реабилитация – XXI век. Традиции и инновации. Программа II национального конгресса с международным участием. – СПб. 2018. – 36с.

3. Развитие взаимосвязи государственных и благотворительных инициатив в работе с инвалидами и лицами пожилого возраста// Науч. ред. С.С. Лебедева, С.М. Безух - СПб ГИПСР, СПб. 2017. - 138с.

4. Лебедева С.С., Талятов А.И. Инновационные социально-образовательные программы для инвалидов пожилого возраста в контексте развития теории «благополучного старения». //Человек и образование. -2019. - №3(60). С.60-66.